《暴力街区》剧情简介
自家孩子没去过托儿所因着她是幼儿园老师一直把孩子带在身边孩子没有满周岁的时候就跟她待在幼儿园了园长对老师带自己的孩子来幼儿园向来没意见...她是准时过来的没让在门外待着的小朋友站很久三个小朋友被接走王锦绣没忍住问待在门口的老师润润家长什么时候来接他这个孩子实在特殊老师没忍住向王锦绣透露一句...
她没给两个孩子放水认真玩了玩了三轮汤圆叶子还没办法做到全部赢过妈妈妈妈有一轮赢过他们两个小吴岳在旁边看着王锦绣见两个小朋友表情发愁出主意：让小吴岳来和妈妈比小吴岳...
《暴力街区》相关评论
雨落天秋
#2016十佳#暴力美学和迷影情节大概来自昆汀风骚含蓄的调调和音乐肯定对着王家卫；程耳自己的风格大概是神出鬼没的拼图型非线性叙事暴力街区这次命题更大所谓大时代的车轮下的各种爱恨情仇摄影对弱光的精细捕捉实属罕见碎片化后史诗格局因果倒置乃至浮动恰是如今认知和想象历史的途径
马猴烧酒卡特琳
差点儿成就一部经典用隐忍、克制、极简的方式去拍一个历史宿命每个演员都做到了表演上的贴切不过太拘泥于形式感且碍于史诗性和厚重感时长撑不起来暴力街区尤其后三分之一明显做了删节和压缩碎片化了对于院线电影来说时长向票房妥协实乃无奈之举可惜了
雪青
千篇一律刚恋爱时说的每句话总会被推翻因为忙因为工作一切都是为了你或另有新欢这些通用的绊脚石一个也不缺的上演爱情的保质期已经越来越短以年为单位已经太长当下年轻人的速度远超于此暴力街区只是撕掉过期标签重贴一张就新鲜了吗
黛二小姐。
要昂起头要拼命狂欢要一刻不停地用力生活角色如视线模糊的鱼风浪无阻在极具象征性的再造空间中顺势而流；而于观者却像是目睹一场与贫穷境遇的对抗他们在牢笼中奋力挣扎你感到同情吗同情他们暴力街区还是同情自己
